Un recueil de réflexions sur la place des stages dans la formation initiale des enseignants de différents pays francophones. Chaque chapitre offre un cadre d'analyse de pratiques et des leviers potentiels d'innovations pédagogiques concernant cette facette incontournable de l'apprentissage du métier, au cours de laquelle se jouent des enjeux majeurs d'apprentissage et d'évaluation. (source : Electre)

Les neurosciences cognitives sont utilisées en classe. 6 thèmes sont abordés (l’apprentissage, la place de l’erreur, le rôle des fonctions exécutives, la méditation, les émotions et les compétences psychosociales) avec des séquences d’enseignement et des activités à mener avec les élèves.

Des conseils pour accompagner les enseignants qui ont des enfants hypersensibles ou à haut potentiel dans leur classe. Les auteures expliquent comment répondre au mieux à leurs besoins grâce à différents outils et stratégies. (source : Electre)

Un trouble peut toucher les élèves, le refus scolaire anxieux, c’est-à-dire l’impossibilité de se rendre à l’école ou de rester en classe. Ce qui conduit à la déscolarisation . Comment aider ces jeunes à retrouver le chemin de l’école ?

L’auteur présente des outils pour aider le professeur des écoles à concevoir leurs progressions et séances dans le premier cycle.

Consacré au cycle 1 (maternelle), cet ouvrage couvre une année scolaire à travers 5 projets de classes transdisciplinaires et conformes au programme : la ronde des légumes, sauvons les rennes du père Noël, à la recherche du leprechaun, à une mésange bleue en classe, les cinq sens dans la nature. Chaque projet est détaillé pour une mise en place dans la classe.

Consacré au cycle 2 (CP, CE1 et CE2), cet ouvrage couvre une année scolaire à travers 5 projets de classes transdisciplinaires et conformes au programme : la rentrée, monstres et sorcières, les Noëls du monde, la Semaine de la presse, les voitures propulsées à l'air. Chaque projet est détaillé pour une mise en place dans la classe.

Pour développer l’écoute, l’oral, la compréhension et la mémorisation, voici un corpus de contes, poèmes, histoires et albums.

Un dispositif complet permettant de travailler l’orthographe graphémique au quotidien, à travers des activités de lecture et écriture sur 36 semaines, en classe de CE1...(source : Electre)

L’auteure propose une démarche pour travailler la grammaire sur deux jours avec des élèves de cycle 2. Manipulation de langue à partir de différents types de textes, des catégorisations, des exercices d’entrainement et production écrite sont au programme.

Un ouvrage destiné aux enseignants contenant deux contes illustrés pour enseigner la lecture autonome aux enfants à travers 80 fiches photocopiables déclinées en deux niveaux pour développer la lecture, la compréhension et l'écriture. Avec des fiches d'évaluation et un guide pédagogique. (source : Electre)

Comment l’enfant apprend à lire ? Les auteures proposent des clés pour améliorer les pratiques pédagogiques en se concentrant sur le décodage des lettres et des syllabes.

Pour évaluer les compétences en lecture et le sens de la déduction des élèves de CE2, CM1 et CM2, voici 92 problèmes, classés en sept catégories, tous illustrés, sur des thématiques variées et de niveau progressif.

Descriptif détaillé Ce fichier d’entraînement invite en particulier les élèves de GS, en périodes 4 et 5 (donc après une première approche du principe alphabétique), à encoder des mots (bi- ou tri-syllabiques, aux sons simples, sans ou avec lettre muette finale)... (source : Electre)

Ces leçons explorent une trentaine de thèmes, des nombres aux pièces de la maison, des couleurs aux activités extrascolaires, en passant par les prépositions ou Thanksgiving, sans oublier quelques comptines. La plupart sont disponibles en 2 niveaux de difficulté pour s’adapter à la programmation de tout professeur de CE ou de CM, les plus simples pouvant aussi s’adresser aux élèves de CP. (source : éditeur)

Douze projets pour des classes de CM1 et CM2 sont présentés pour travailler l’anglais à l’oral. Chacun est composé de cinq séances de vingt minutes d’activités ludiques.

Ce guide pratique complet invite à la mise en place d'activités variées pour les 5 périodes de l'année scolaire, du CP au CM2.

L’auteur revient sur la loi de 2004 portant sur la laïcité à l’école. Il retrace les difficultés rencontrées, l’adoption et ce qu’elle représente vingt ans après. Il propose également des pistes pour réaffirmer cette notion et l'ancrer tout autant dans l'école de la République que dans la société.

Découvrez dans cet ouvrage pratique des outils modulables et éprouvés sur le terrain pour construire des activités ludiques, centrées sur une valeur fondamentale de l’éducation populaire : grandir en citoyen responsable et éclairé... (source : Electre)

Peut-on faire ce que l'on veut ? Est-il juste de voler ? Doit-on accueillir tout le monde ? Peut-on favoriser quelqu'un ? Voici quelques-uns des dilemmes détaillés dans cet ouvrage et qui vont servir de base à la mise en place de débats dans la classe. Les objectifs de ces situations sont de développer l’empathie, le respect d'autrui ou encore une culture civique.

Ce recueil propose une vingtaine de pièces fines, percutantes et truffées d'humour, écrites pour des enfants de 5 à 8 ans. Elles mettent joyeusement en scène de célèbres personnages issus de chansons et comptines intemporelles dans des univers imaginaires plus loufoques les uns que les autres. Toutes ces pièces sont à géométrie variable, permettant d'adapter le nombre des acteurs en fonction des besoins d'un groupe où chacun peut trouver sa place. Elles sont aussi l'occasion d'un travail tant de la voix parlée que de la voix chantée. (source : éditeur)

Martine a 70 ans. C’est l’occasion de retracer l’histoire de ce personnage de la littérature de jeunesse. Née de l’imagination de Marcel Marlier et Gilbert Delahaye, la jeune fille a vécu l’évolution de la société et son personnage s’est adaptée à ces changements.

Ces 60 leçons à manipuler en histoire traitent des notions utiles au repérage dans le temps (cycle 2) et couvrent une quarantaine de thèmes (cycle 3), de la préhistoire à la construction européenne en passant par quelques dates clés (14 juillet 1789, 8 mai 1945...) et figures majeures (Vercingétorix, de Gaulle...). Certaines sont disponibles en 2 niveaux de difficulté. Un support dynamique pour accompagner vos séances et favoriser la mémorisation et la révision en autonomie de vos élèves.(source : éditeur)

Destinés aux enseignants, des conseils sont proposés pour réaliser un jardin pédagogique au sein de l'école. Les auteurs présentent également des activités comme construire un pluviomètre, faire du land art, dessiner un plan de jardin, entre autres. (source : Electre)

Étudier le mouvement et l’énergie à partir du pendule de Galilée, étudier le cycle de vie de deux êtres vivants, composer un pique-nique idéal, comprendre la notion d’écosystème, créer une modélisation d’un système pour prévenir les populations avant une éruption volcanique, se préparer aux changements climatiques, découvrir l’histoire de la Terre… Voici quelques-unes des dix missions détaillées dans cet ouvrage qui met l’élève au cœur de ses apprentissages et qui développe l’esprit scientifique et critique des élèves.

Voici un ouvrage pour aider le professeur des écoles dans ses séances d’éducation au développement durable en insistant sur la réalité économique, sociétale de cet enseignement.

Trois parcours pour travailler l’équilibre et la motricité à l’école sont présentés à travers des fiches d’activités reprenant les bases théoriques et l’organisation pédagogique nécessaire.

Cuisiner des sablés colorés façon Mondrian, s’inspirer d’Arcimboldo pour créer un plateau apéro. Organisé en quatre chapitres (entrées, plats, desserts et boissons), ce livre de recettes s’inspire de tableaux célèbres. La recette est accompagnée de renseignements sur l’artiste et le tableau.

Ce documentaire s’intéresse au domaine de l’architecture pour comprendre ses différents styles et explorer les monuments anciens comme modernes.

Du bout des doigts ou au creux de la main, le lecteur appréhende le bronze avec ses sens. Regarder La Muse endormie, polie comme un miroir, c'est un peu aller à la découverte de soi. Pour le sculpteur Constantin Brancusi, chaque matériau contient une forme en devenir. Il faut l'observer longuement pour la faire éclore. (source : éditeur)

Cette histoire plonge le jeune lecteur dans le monde de Claude Monet à Giverny, là où ont été peintes les Nymphéas, hébergées au Musée de l’Orangerie à Paris.

Voici réunies 29 comptines, berceuses et chansons arméniennes, grecques, kurdes et turques. Les paroles sont reproduites dans les alphabets d'origine, pour l'arménien et le grec, transcrites en caractères latins et traduites en français. En fin d'ouvrage des commentaires expliquent l'origine, le contexte culturel et l'instrumentation de chaque comptine.

Ces vingt-sept berceuses et comptines permettent de découvrir à travers le folklore de l’Irlande les mythes, les coutumes et les instruments traditionnels de ce pays.

Qu'est-ce que la lumière ? D'où vient-elle ? Comment fonctionne-t-elle ? Les réponses sont sous les rabats.

L’homme est lié à la mer. Pour mieux l’aimer et la protéger, il faut la connaitre. C’est le souhait de ce documentaire qui fait voyager son lecteur sur toutes les mers du monde à la rencontre de femmes pirates, de bateaux pollueurs mais aussi de populations vivant de la mer ou menacées par la montée des eaux.

Ni animal ni végétal, le champignon occupe une place à part dans la nature... En plus de cueillir les variétés comestibles, les humains utilisent les champignons depuis très longtemps pour fabriquer du fromage, du pain, des médicaments... Et demain ? Ils serviront peut-être à produire du carburant ou à construire les maisons ! (source : éditeur)

Suivez et découvrez les oiseaux qui peuplent le ciel. Les aigles, les manchots et les piverts sont décrits ainsi que leurs habitats.

Les animaux ont aussi des émotions. Un chien peut être jaloux d’un autre chien, une chauve-souris peut être reconnaissante. Voici treize émotions décryptées pour comprendre ce qui se passe dans la tête et le cœur d’un animal.

Depuis l'Antiquité, les humains ont construit des tunnels pour surmonter les obstacles et les distances. Dans des grottes, des montagnes, sous la mer ou sous de grandes cités, ils ont toujours su faire preuve d'ingéniosité. Voici l’histoire et les secrets de construction de quelques tunnels célèbres.

Qu’est-ce qu’une frontière ? Pourquoi l’homme a inventé cette ligne qui partage la nature ? Voici quelques réponses.

Après avoir expliqué les institutions de la France, l'ancien président François Hollande aborde les institutions européennes.

Le lecteur part à la découverte des 35 pays du continent américain, de l'Arctique à la Terre de feu. La géographie, l’histoire, la civilisation sont évoquées sans oublier un volet écologique.

Une sortie scolaire est organisée pour cette classe de 3e. C’est une visite au camp de concentration nazi, le Struthof, en Alsace. Il manque des accompagnateurs. Alors Simon demande à Rose, sa grand-mère. Sans savoir que cette dernière sera replongée dans une période trouble de sa vie.

Le spécialiste du Haut Moyen Âge, Bruno Dumézil entraîne son lecteur dans le monde des Vikings. Pour tout savoir sur ce peuple qui a laissé peu de traces.

Ce documentaire explique aux enfants comment le sport peut les aider à se sentir bien dans leur corps et dans leur tête.

Des anecdotes, des portraits, des records ainsi que des informations étonnantes et insolites sur le sport, notamment les jeux Olympiques, avec la définition du sport, l'évolution des règles, des vêtements ou de la triche. (source : Electre)

Le chien Cookie est désespéré. Tous ses humains passent leur temps devant des écrans. Il propose alors à César, Barnabé, Anémone et à leurs parents des activités. Prix Coup de pouce Gulli des premières lectures 2024.

Tout le monde connait le rôle du colibri lorsque la forêt a pris feu. Les autres animaux sont-ils vraiment restés sans rien faire ? Ou ont-ils cherché d’autres solutions, s’attaquant aux causes de cet incendie ?

Mafalda, l’héroïne de Quino, s’interroge sur l’amour : l’amour romantique, l’amour de son prochain mais aussi pour les petites choses de la vie.

La fourmi est en colère. A cause de la sécheresse, elle ne trouve ni grain ni vermisseau au cœur de l’été. Voici une version impertinente de la célèbre fable.

« C'est quoi le temps ? Comment il marche, le temps ? Et qu'est-ce qu'il a dans le ventre, le temps ? » (source : 4e de couverture)

Depuis qu'elle est toute petite, Marina ressent ses émotions et celles des autres avec plus d'intensité que son entourage. Elle se sent souvent mal à l'aise, à cause de la lumière qui l'aveugle, du bruit qui lui fait peur. Mais très vite elle s'aperçoit que sa sensibilité est en réalité un super pouvoir pour se connecter aux autres avec une plus grande intensité.

Les fameuses Histoires comme ça de Rudyard Kipling sont adaptées par Blake A. Hoena, Martin Powell, Louise Simonson et Sean Tulien et illustrées par Pedro Rodriguez. Une nouvelle lecture de La peau du rhinocéros, Les taches du léopard, La bosse du chameau ou La trompe de l'éléphant.

1815, Edmond Dantès devient capitaine de navire et va se marier avec Mercedes. Mais deux hommes vont en décider autrement.. Après 14 ans de prison, la vengeance sera terrible. Le célèbre roman d'Alexandre Dumas est accompagné d'un dossier pédagogique.

Fils d'un dieu et d'une prêtresse, les jumeaux Remus et Romulus sont jetés dans le fleuve sur ordre du roi Amulius, qui craint qu'ils ne réclament un jour son trône. Mais les enfants sont recueillis par une louve. Et vont fonder la ville de Rome.